O Conceito Bobath em Pediatria tem vindo a acompanhar a evolução científica, especificamente na área das neurociências, que se reflete na especificidade da intervenção terapêutica em crianças com alterações neuromotoras.

As estratégias definidas para cada caso centram-se na resolução de problemas. O conhecimento dos profissionais ao nível da neurociência, do desenvolvimento típico e atípico da criança permite definir o principal problema e a consequente metodologia de trabalho em cada caso, especificamente nos objetivos a definir, por forma a aumentar a pro-atividade da criança. Toda a intervenção é interdisciplinar, onde a família faz parte dessa equipa.

De acordo com as recomendações da European Bobath Tutors Association, a mudança neste domínio determina a necessidade de atualização regular dos terapeutas que complementaram o Curso Básico Bobath em Pediatria. Assim, este é um curso avançado destinado a Terapeutas que já realizaram a formação básica há, pelo menos, dois anos.

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ANA MOREIRA

 

  • Licenciada em Fisioterapia pela Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto

  • Mestre em Intervenção Precoce pela Faculdade de Ciências da Educação e Psicologia da Universidade do Porto

  • Formadora Sénior do Conceito Bobath em Pediatria - Tratamento do Neurodesenvolvimento (European Bobath Tutors Association)

  • Coordenadora Nacional do TND

  • Classificadora Sénior da CP-ISRA (Cerebral Palsy - International Sports and Recreation Association) e do IPC (International Paralympic Committee) em Atletismo

  • Ex-docente da Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto e da Escola Superior de Saúde do Vale do Sousa

  • Prática privada

LOURDES TAVARES

  • Bacharel em Terapia da Fala e CESE em Ensino e Administração pela Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto

  • Mestre em Intervenção Precoce pela Faculdade de Ciências da Educação e Psicologia da Universidade do Porto

  • Formadora Sénior do Conceito Bobath em Pediatria - Tratamento do Neurodesenvolvimento (European Bobath Tutors Association)

  • Formadora nas áreas da Comunicação Aumentativa e Alternativa e patologia da comunicação e linguagem

  • Investigadora no âmbito de projetos nacionais e internacionais, dirigidos à utilização de tecnologias de apoio

  • Prática privada

RUUD WONG CHUNG

  • Licenciado em Fisioterapia pela Hogeschool van Amsterdam (Holanda)

  • Especialista em Fisioterapia em Pediatria pela Avans Hogeschool Breda (Holanda)

  • Mestre em Investigação Quantitativa e Qualitativa Avançada pela Universidade de Maastricht (Holanda)

  • Doutorando em Medicina da Reabilitação Pediátrica / Ciências do Comportamento e do Movimento na Universidade de Amsterdão (Holanda)

  • Presidente do Grupo de Peritos em Neuroreabilitação e coordenador de formação em Neuroreabilitação do Dutch Institute of Allied Health Care (Holanda)

  • Docente na University of Applied Sciences of Amsterdam (Holanda)

  • Formador Sénior do Conceito Bobath em Pediatria - Tratamento do Neurodesenvolvimento (European Bobath Tutors Association)

  • Prática clínica e investigador no Merem/De Trappenberg Rehabilitation Centre (Holanda).

Este curso avançado do Conceito Bobath oferece a oportunidade de aprofundar e de atualizar a compreensão do Conceito Bobath em Pediatria e a aprendizagem motora e promover as competências no handling. O conteúdo incluirá aspetos das alterações neuromotoras, avaliação, resolução de problemas e planeamento do tratamento do ponto de vista teórico e prático, bem como alguns instrumentos de medida de avaliação. 

No final do curso, os formandos terão desenvolvido as seguintes competências:

  • Conhecer e discutir a aprendizagem motora da criança, numa perspetiva actual e contemporânea.

  • Delinear estratégias de avaliação e de intervenção avançadas, no âmbito do Conceito Bobath.

  • Compreender o papel da facilitação do movimento e aprendizagem motora na criança com alterações neuromotoras.

  • Conhecer a relevância do controlo motor no desenvolvimento de competências funcionais da criança.

  • Conceito Bobath - prática e evidência clínica.

  • Desenvolvimento típico - controlo postural.

  • Modelos atuais de controlo motor.

  • Modelos atuais de aprendizagem motora.

  • Aplicação de modelos de aprendizagem motora na prática clínica.

  • Sistemas de classificação funcional.

  • Aplicação prática do ICF.

  • Controlo motor / controlo oral.

  • Demonstração e discussão de casos clínicos, com prática de todo o processo de raciocínio clínico e tomada de decisões.

10, 11 e 12 de novembro + 18 e 19 de novembro de 2017

10 de novembro: 14h às 20h

11 de novembro: 09h às 17h30

12 de novembro: 09h às 16h30

18 e 19 de novembro: 09h às 17h30

Fisioterapeutas, Terapeutas Ocupacionais e Terapeutas da Fala com curso básico do Conceito Bobath em Pediatria há mais de 2 anos (solicita-se o envio do certificado de frequência do curso).

Português e Inglês (dias 18 e 19 de novembro), com tradução pontual para Português sempre que solicitado 

22 vagas

Centro de Cultura e Congressos da Secção Regional Norte da Ordem dos Médicos

Rua Delfim Maia, 405

4200-256 Porto

INSCRIÇÕES ATÉ 30 JUNHO: 400€

INSCRIÇÕES ENTRE 01 JULHO E 22 SETEMBRO: 450€
(inclui manual do curso, certificado DGERT e 10 coffee breaks)

Pagamento de 100% no ato da inscrição ou em duas prestações de 50%: a primeira aquando da inscrição e a segunda até uma semana antes da data de realização do curso. No caso de pretender sugerir um plano de pagamento alternativo, envie-nos um email para info@formaterapia.com.

 

O critério de seleção dos candidatos é a ordem de receção das inscrições.

A sua inscrição só será válida se nos enviar o comprovativo de pagamento e a cédula profissional/diploma de curso.

No caso de desistência, o valor pago apenas será reembolsado no caso da vaga ser preenchida.

A Formaterapia reserva-se o direito de cancelar o curso no caso de não obter um número mínimo de inscrições.

A realização do curso será confirmada na semana seguinte à do termo do prazo de inscrições.

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